Presentasjonen vil ta for seg å vise at når språklasserommet gir et større rom for ikke-europeiske perspektiver for å lære fransk språk og om fransktalende regioner, får elevene og læreren en unik anledning til å utforske på en meningsfull måte både målspråket og -region samt egen kultur. Sammen vil vi se hvordan det å fokusere på øyen Martinique tillater å ta opp aktuelle lokale og globale problemstillinger som er svært relevante for Norge, og å videreutvikle språklige kompetanser. Presentasjonen vil være på fransk, men spørsmål på norsk er velkommen.
The presentation sets out to show that when the language classroom gives more space to non-European perspectives for learning the French language and about French-speaking regions, the students and the teacher get a unique opportunity to meaningfully explore both the target language and region as well as their own culture. Together we will see how focusing on the island of Martinique allows to address current local and global issues that are very relevant to Norway and to further develop language skills. The presentation will be in French, but questions in Norwegian are welcome.
